„Siła kobiet w STEM - fundamenty nowoczesnych firm” – panel XXXIII Forum Ekonomicznego w Karpaczu

Siła kobiet w biznesie

Podczas panelu „Siła kobiet w STEM – fundamenty nowoczesnych firm”, który odbył się w trakcie pierwszego dnia XXXIII Forum Ekonomicznego w Karpaczu omówiono kluczowe zagadnienia związane z wyzwaniami, przed jakimi stoją kobiety w swoich ścieżkach zawodowych, a także ich znaczenie w kontekście stereotypów płciowych. Panel dyskusyjny, moderowany przez Karolinę Misztal z Agencji Aglomeracji Wrocławskiej, skupił się na analizie, jak stereotypy wpływają na wybory zawodowe kobiet, często prowadząc je w inne kierunki niż te, które pierwotnie mogłyby wybrać.

W trakcie dyskusji Paulina Gasińska z Provident Polska S.A. podkreśliła, że sytuacja ta stopniowo ulega zmianie, wskazując na rosnącą rolę kultury organizacyjnej i wartości firmy w przełamywaniu tych stereotypów. Łukasz Wieruszewski - Dyrektor Rozwoju i Innowacji w Atlas Ward Polska, zwrócił uwagę na trudności, jakie nadal istnieją w sektorze budowlanym, ale podkreślił również, że kultura firmy odgrywa kluczową rolę w wprowadzaniu zmian na lepsze.
 

Edukacja jest najważniejsza

Ciekawą statystykę przytoczono w kontekście uczelni technicznych, gdzie w Polsce około 44% studentów to kobiety, co niestety nie jest wynikiem, którym możemy się szczycić w skali europejskiej. Wskazuje to na potrzebę dalszych działań edukacyjnych, które zniosą bariery i stereotypy związane z płcią.

Istotnym tematem była również edukacja wczesnoszkolna, gdzie nadal pokutują stereotypy dotyczące oczekiwań wobec chłopców i dziewczynek. Wskazano na konieczność wprowadzenia narzędzi edukacyjnych, które nie będą dzielić ról na "bardziej męskie" i "bardziej kobiece". Irina Ledyaeva z Intel Technology Poland podkreśliła, że wczesna edukacja ma kluczowe znaczenie dla przyszłych wyborów życiowych, w tym wyboru kierunku studiów.
 

Bez stereotypów

Podczas panelu zwrócono uwagę na rolę rodziców w procesie wychowywania dzieci wolnych od szufladkowania i stereotypów. Podkreślono, że dostęp do mediów społecznościowych może mieć negatywny wpływ na młode dziewczęta, które często zamiast rozwijać swoje kompetencje, koncentrują się na poprawie wyglądu, co jest wynikiem braku odpowiednich regulacji.

Podsumowując panel uczestnicy podkreślili, że zmiany społeczne i edukacyjne są nierozerwalnie związane z kształtowaniem przyszłych pokoleń. Otwartość na zmiany, zarówno w sferze indywidualnej, jak i instytucjonalnej, jest jedną z najważniejszych kompetencji przyszłości, której rozwój może prowadzić do zrównoważonego rozwoju społeczeństwa.
 

Artykuł sponsorowany